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Discapacidades motoras y sensoriales en primaria

Montserrat Cumellas

La inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales ha entrado a formar parte de las preocupaciones del sistema educativo y, por ello, la Actividad Física Adaptada es un aspecto importante que debe ser asumido por todos los docentes en el diseño de los Proyectos Curriculares de cada centro. No obstante, existe una falta de recursos didácticos que dificulta que el profesorado pueda poner en marcha un currículum adaptado. Los autores contribuyen, con sus propuestas prácticas, a reducir este vacío. En este libro se ofrecen 181 juegos adaptados y una unidad didáctica de deporte adaptado. Las actividades propuestas pueden ser utilizadas como unidad didáctica propia, o como complemento de otras unidades de programación. El material útil y práctico que contiene esta obra orientará al profesorado y facilitará su trabajo docente. Los autores han sabido enfrentarse a cada casuística y su aportación es fruto de la experiencia realizada en los centros educativos. Se abre así una puerta más hacia la cultura de la integración, para que la Educación Física incluya a todos y a todas.

2. Discapacidad sensorial. La discapacidad sensorial hace referencia a la existencia de limitaciones derivadas de la existencia de deficiencias en alguno de los sentidos que nos permiten percibir el medio sea externo o interno. Existen alteraciones en todos los sentidos, si bien las más conocidas son la discapacidad visual y la auditiva. 3. Discapacidades motoras y sensoriales en primaria es un gran libro escrito por el autor Montserrat Cumellas. Más de 100,000 libros, únete a nosotros !!! En nuestro sitio web de TV-EFIR.COM puede encontrar el libro de Discapacidades motoras y sensoriales en primaria en formato PDF.

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9788497290753 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

Becas de Educación Especial: alumnado con discapacidad física, psíquica o ... de Educación Infantil, Primaria y ESO con edades comprendidas entre los 3 y los ... cumplidos a 31 de diciembre de 2019 con discapacidad sensorial, motora o ...

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Mattio Mazios

Discapacidades motoras y sensoriales en ... las aulas ordinarias de Educación física de primaria ... a los alumnos y alumnas con discapacidad motora.

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Noe Schulzzo

La inclusión del alumnado con "necesidades educativas especiales" ha entrado a formar parte de las preocupaciones del sistema educativo y, por ello, la Actividad Física Adaptada es un aspecto importante que debe ser asumido por todos los docentes en el diseño de los Proyectos Curriculares de cada centro. No obstante, existe una falta de recursos didácticos que dificulta que el profesorado ...

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Jason Statham

físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar ... Discriminación contra las Personas con Discapacidad”, de la Organización de ... educación, preescolar, primaria, secundaria y media, y servicios públicos.

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Jessica Kolhmann

Su presencia no afecta de ninguna manera en el potencial muscular y funcional del pequeño, sino su vida social. Las discapacidades sensoriales a menudo afectan más allá de la capacidad de comunicación, también a la autoimagen de la persona y a su desempeño en la vida cotidiana. Esta nomenclatura se refiere a tres tipos de discapacidad: Intervención educativa en discapacidades sensoriales y motrices Código: Titulación en la que se imparte: Educación Primaria Departamento y Área de Conocimiento: Ciencias de la Educación Carácter: Optativa Créditos ECTS: 6 Curso y cuatrimestre: 4º curso, primer cuatrimestre Profesorado: Cristina Serrano García