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Dificultades en el aprendizaje de la lectura

Gonzalez Portal, M.D.

Sinopsis: Algunos niños no alcanzan el nivel de rendimiento lector requerido en unas etapas y condiciones escolares determinadas, sin embargo sus compañeros sí lo logran. No se conocen con exactitud las causas explicativas de estas diferencias, ni existen tampoco modelos de diagnóstico y métodos de tratamiento definitivos. Se necesita una sólida investigación que verifique métodos más eficaces para el diagnóstico, la intervención y la enseñanza.Este libro ofrece una importante contribución al panorama actual de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y su interés queda avalado por anteriores ediciones, así como por el Premio Nacional de Investigación e Innovación Educativa con el que fue galardonado.Prólogo. Introducción.  Las dificultades de aprendizaje de la lectura: terminología y concepto. Dificultades de aprendizaje de la lectura dislexia. Modelos explicativos de las dificultades de aprendizaje de la lectura. Diagnóstico psicológico de las dificultades de aprendizaje de la lectura. Diagnóstico (y tratamiento) preventivo de las dificultades de  aprendizaje de la lectura. Diagnóstico (y tratamiento) actual de las dificultades de aprendizaje de la lectura. Un método nuevo para el tratamiento de las dificultades de aprendizaje de la lectura. Comprobación experimental de su eficacia y la de otros dos métodos ampliamente difundidos.

Cómo prevenir algunas de las dificultades del aprendizaje de la lectura y de la escritura. Ana Belén DOMÍNGUEZ GUTIÉRREZ ...

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9788471124166 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

Qué puede causar dificultades con la lectura. Tener dificultades con la lectura, no significa que los niños no sean inteligentes. Tampoco significa que sean perezosos. De hecho, los niños que tienen dificultades para leer a menudo se esfuerzan tanto como pueden. Solo necesitan más y mejores apoyos para mejorar. Pero ¿en qué consisten estas dificultades? Los aprendizajes de la lectura, escritura y las matemáticas se dan paulatinamente en los estudiantes iniciando los estudios académicos en la primaria. Sin embargo, no todos “logran” estos aprendizajes tomando como referencia la edad de 8 años.

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Mattio Mazios

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE RELACIONADAS CON LA LECTURA [11] Éste puede ser un método complementario o un único método diferente, al mé-todo silábico que antes hemos descrito. La opción por una u otra forma de ense-ñanza de la lectura debería realizarse en función de cada niño y de cómo aprende mejor, del contexto escolar, etc.

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Noe Schulzzo

«Una dificultad de aprendizaje se refiere a un retraso, trastorno, o desarrollo retrasado en uno o más procesos del habla, lenguaje, lectura, escritura, aritmética, ... Contiene ejercicios divertidos para mejorar el aprendizaje. Descargar gratis. ... caligrafia Libros De Lectoescritura, Libros De Preescolar, Actividades De Aprendizaje, Lectura Comprensiva, ... Dificultades de aprendizaje en educación infantil.

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Jason Statham

El término de dificultades de aprendizaje procede de la palabra anglosajona “learning disabilities”, acuñado por Kirk en 1963. La dificultad en el aprendizaje de la lectura se conoce con el nombre de dislexia , que es la dificultad específica en el aprendizaje de la lectura en un niño que no presenta ningún otro déficit intelectual o Problemas de lectoescritura. Cuando el aprendizaje de la lectura o de la escritura no tiene la evolución esperada en acorde a la edad y al nivel de inteligencia del niño o del adolescente, podríamos estar hablando de un Trastorno específico de aprendizaje.

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Jessica Kolhmann

Dificultades de aprendizaje en Lectura y escritura. El Desarrollo de los niños y niñas de 6 a 8 años, el aprendizaje de la lecto-escritura, se encontró una tesis de La Escuelita de Emiliano, y otras relacionadas a las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular.